החגים נגמרים. בקרוב חוזרים ללימודים או לעבודה. האם הגיע הזמן לסדר את השולחן? תלוי במטרה שלכם. מחקר שפורסם בכתב העת Psychological Science, מצא כי סביבת עבודה מסודרת עשויה לסייע לכם לאכול בריא, לדבוק במסוכמות חברתיות ולעשות מה שמצפים מכם, בעוד שסביבה מבולגנת מעודדת יצירתיות וחדשנות.

ברור שהאופי וצורת העבודה של האדם משפיעים על מידת הסדר סביבת העבודה שלו. אבל האם שינוי סביבת העבודה יכול להשפיע על האדם? במחקר הנוכחי, באמצעות סדרה של ניסויים, חוקרים מאוניברסיטת מינסוטה ביקשו לבדוק אם שינוי סביבת העבודה יוכל להשפיע על ההתנהגות והבחירות שלנו.

בניסוי הראשון, 34 סטודנטים הולנדים התבקשו למלא שאלונים. הם חולקו באופן רנדומאלי למלא את השאלונים במשרדים שהיו מסודרים לחלוטין או משרדים זהים שהיו מבולגנים מאוד. לאחר 10 דקות נאמר להם שהם יכולים לעזוב וביציאה הוצע להם לבחור תפוח או חטיף שוקולד וגם ניתנה להם אפשרות לתרום כסף מהשכר שקיבלו על השתתפותם בניסוי לצדקה.

לדברי החוקרים, נראה ששהות בסביבת עבודה מסודרת עודדה אנשים לעשות את המצופה מהם. סטודנטים שבילו במשרד מסודר היו בעלי סבירות יותר מכפולה לבחור בתפוח ותרמו פי שניים יותר כסף, בהשוואה לאלה שבילו במשרד המבולגן.

לעומת זאת, הניסוי השני מצא כי לעבודה בבלאגן יש יתרונות משלה. בניסוי זה, החוקרים הושיבו 48 סטודנטים אמריקאים במשרדים מבולגנים או מסודרים וביקשו מהם לחשוב על מגוון שימושים חדשים לכדורי פינג פונג.

סטודנטים שבילו בחללים מבולגנים הגיעו לרעיונות שהיו יצירתיים וחדשניים יותר באופן משמעותי, בהשוואה לאלה שבילו בחדר מסודר.

בניסוי השלישי, ל-188 מבוגרים אמריקאים נאמר שהם משתתפים במחקר שבוחן את ההעדפות של צרכנים, כדי לסייע למסעדנים מקומיים ליצור תפריטים חדשים. הנחקרים דמיינו שהם מקבלים שייק פירות עם "חיזוק" של רכיבים נוספים. לנחקרים ניתנה אפשרות לבחור חיזוק "חדש" או "קלאסי".

אלה שבילו בחללים מבולגנים היו בעלי סבירות רבה יותר לבחור בחדש, בעוד שאלה שבילו בחללים מסודרים נטו לבחור בגרסה הקלאסית. לדברי החוקרים, זה מראה כי שהות בסביבה מבולגנת מגרה לשחרור ממוסכמות.

בעקבות תוצאות המחקר, החוקרים ממליצים שאם אנו צריכים לחשוב "מחוץ לקופסא" כדאי לתת לבלאגן להצטבר ולפתוח את הדמיון. אבל, אם היעד המרכזי הוא שמירה על משמעת ועל היעדים - לדוגמא לאכול בריא - כדאי לסדר את סביבת העבודה.

Psychological Science September 2013 vol. 24 no. 9 1860-1867